Employee Profile

Gudmund Hernes

Professor Emeritus - Department of Law and Governance

Image of Gudmund Hernes

Biography

Gudmund Hernes is researcher at the Fafo Institute in Oslo, and Professor II at BI Norwegian School of Management.

Gudmund Hernes (born in 1941 in Trondheim, Norway), got his PhD in sociology at Johns Hopkins University in 1971. He became a professor at the University of Bergen in 1971, and later at the University of Oslo. He has been a Fellow at The Center for Advanced Study in the Behavioral Sciences, Stanford (1974-75) and Visiting Professor at Harvard University in 1986 and 1990.

Gudmund Hernes was Norway's Minister of Education and Research 1990-95, and Minister of Health 1995-97.From 1999-2005 he was the Director of UNESCO's International Institute of Educational Planning in Paris, and UNESCO's Coordinator on HIV/AIDS.

Gudmund Hernes has written and edited many specialized books, reports and, articles; has been on the editorial board of several international specialist journals and, is a member of several professional societies and academies. He has been a regular contributor and columnist in several newspapers in his country.

Since 2006 he has been the president of the International Social Science Council.

Area of Expertise

Publications

Grønmo, Sigmund & Hernes, Gudmund (2024)

Ørjar Øyen - nekrolog

Hernes, Gudmund (2023)

Medier, makt og myter. Krigen på bakken, krigen i mediene og krigen om mytene

30(3) Doi: https://doi.org/10.18261/nmt.30.3.8 - Full text in research archive

I en hommage til krigskorrespondenter, skrev jeg i Morgenbladet 1.4.2022 bl.a. I krig kan pressen spille ulike roller: støtte, starte eller stanse. ... Et sterkt eksempel på journalisters rolle i å stanse kriger, er rapportene og bildene fra Vietnamkrigen – «den første TV-krig».1 De viste ødeleggelser, tap, vold og vanstyre som generalene dekket over. De sterkeste enkeltbilder er «Napalm-piken» som løper med napalm som brenner på kroppen, og dødsgrøften ved landsbyen My Lai der flere hundre ble massakrert av amerikanske styrker. Opinionen vendte seg mot krigen.2 I en velorientert og velskrevet kommentar i Morgenbladet uken etter, den 8.4.22, fastslo Khang Nguyen at «Pressen stanset ikke Vietnamkrigen. Gudmund Hernes resirkulerer en seiglivet vandrehistorie uten støtte i medieforskningen».3

Hernes, Gudmund (2019)

Det medievridde samfunn 2.0

(2) , s. 12- 30.

Hernes, Gudmund (2016)

Har jurister for mye eller for lite makt?

Hernes, Gudmund (2016)

Hvor kommer eiendomsretten fra?

, s. 155- 212.

Hernes, Gudmund (2015)

Optimism and pessimism in climate policy

, s. 217- 235.

Hernes, Gudmund (2014)

Har samfunnsvitenskapene for mye makt?

, s. 231- 254.

Hernes, Gudmund (2013)

Super-Resilient Organizations

, s. 381- 402.

Hernes, Gudmund (2012)

I ditt ansikts sved - eller like fint å jobbe som å danse?

, s. 31- 47.

Hernes, Gudmund (2012)

Makt – det alle ønsker og ingen vedstår seg

, s. 90- 109.

Hernes, Gudmund (2012)

Hot topic - cold comfort

Hernes, Gudmund (2011)

Foreword

Hernes, Gudmund (2011)

Education and Epidemics

Hernes, Gudmund (2011)

China as a Laboratory for Social Science

4(3) , s. 101- 107.

Hernes, Gudmund (2011)

Så som i en spegel

52(2) , s. 259- 266.

Hernes, Gudmund (2011)

"Tsjernobylulykken og Norge: Det som skjedde"

8(1) , s. 29- 33.

Hernes, Gudmund (2011)

Statsdannelse og allmenndannelse

, s. 68- 83.

Hernes, Gudmund (2010)

Karl Evang: Onani

, s. 123- 131.

Sakprosaen er overalt. Den bygger samfunnsinstitusjoner og knytter mennesker sammen. Sakprosa er lover, søknadsskjemaer, bruksanvisninger, kjærlighetsbrev og avisreportasjer. Den er informativ, morsom, tørr, spennende, vakker og opprørende – og mye mer. Med denne boken ønsker forfatterne å fremvise bredden i sakprosaens fremstillingsformer og funksjoner. De presenterer leserne for en omfattende tekstsamling, og tar dem med på utforskningen av denne litteraturens sjangre, kontekster og betydningslag. Kirsten Kalleberg er norsklektor og leder for LNUs skriftstyre. Astrid Elisabeth Kleiveland er norsklektor og redaktør for tidsskriftet Norsklæreren.

Hernes, Gudmund (2010)

Tilbake til samfunnet (opptrykk i TFS' 50 års jubileumsnummer

1, s. 9- 38.

Hernes, Gudmund (2008)

The interface between social research and policy making

24(2) , s. 257- 265. Doi: https://doi.org/10.1093/esr/jcn011

Grønmo, Sigmund & Hernes, Gudmund (2024)

Ørjar Øyen 1927-2024: Samfunnsforsker, universitetsleder og verdensborger.

[Kronikk]

Bachmann, Andreas; Bachmann, Kari Elisabeth, Hagen, Rigmor Sjaastad, Hernes, Gudmund, Bugge, Kjell, Langøy, Gerd Marit, Kristoffersen, Steinar, Skram, Mary Ellingseter, Lilleheil, Markus & Siggerud, Pia (2019)

50 år med studentliv og røre i Molde

[Kronikk]

Hernes, Gudmund (2019)

Bøttebegrep

[Kronikk]

Hernes, Gudmund (2018)

Arthur L. Stinchcombe 1933-2018

[Kronikk]

Gautun, Heidi & Hernes, Gudmund (2008)

Sykelønn og sykelønn fru Blom?

[Kronikk]

Isachsen, Arne Jon; Bakke, Egil, Hernes, Gudmund & Munthe, Preben (1989)

Norsk Marshallhjelp til Polen

[Kronikk]

Hernes, Gudmund (2023)

Arbeiderbevegelsen og opplæringen

Hernes, Gudmund (red.). Arbeiderbevegelsen og opplæringen

Hernes, Gudmund (2023)

Forskningens makt - og makten over forskningen

Hernes, Gudmund (red.). Forskningens makt - og makten over forskningen

Hernes, Gudmund (2023)

The Greatest Adventure of All

[Professional Article].

Hernes, Gudmund (2021)

Forskning og akademisk frihet under økende press

Hernes, Gudmund (red.). Forskning og akademisk frihet under økende press

Hernes, Gudmund (2020)

De mest spennende forestillinger

[Professional Article]. , s. 3- 4.

Hernes, Gudmund (2020)

Om den kognitive samfunnspakten – vil universitetene overleve det 21. århundre

Hernes, Gudmund (red.). Om den kognitive samfunnspakten – vil universitetene overleve det 21. århundre

Colbjørnsen, Tom; Birkelund, Gunn Elisabeth, Hernes, Gudmund & Knudsen, Knud (2018)

Klassesamfunnet – fortsatt på hell?

[Popular Science Article].

Hernes, Gudmund (2014)

Problemløsning og løsningsproblemer. Om Reform 94 og Generell del av læreplanen

Hernes, Gudmund (red.). Problemløsning og løsningsproblemer. Om Reform 94 og Generell del av læreplanen

Hernes, Gudmund (2014)

Stiklestad sett fra knehøyde

Hernes, Gudmund (red.). Stiklestad sett fra knehøyde

Hernes, Gudmund (2014)

Klimapolitikk i den nordiske modellen

[Report Research].

Hernes, Gudmund & Elgvin, Olav (2014)

Demokrati og deltakelse i den nordiske modellen. Knirker det i gulvet?

[Report Research].

Hernes, Gudmund (2014)

Historien er død, leve historien

[Popular Science Article]. (4) , s. 8- 17.

Kalleberg, Ragnvald; Hernes, Gudmund & Ihle, Ole Jacob (2013)

Fra positivismedebatt til "blitt sånn - født sånn?". Samtale organisert av Morgenbladet. Hernes i samtale med Kalleberg og Ihle

[Lecture]. Event

Hippe, Jon Mathias; Midtsundstad, Tove Irene, Seip, Åsmund Arup, Bogen, Hanne Elisabeth & Hernes, Gudmund (2012)

"When I'm Sixty-Four" - seniorpolitiske framtidsbilder

[Report Research].

Hernes, Gudmund (2011)

Have Faith in the Power of Educastion

[Lecture]. Event

Hernes, Gudmund (2011)

Døgnfluer med evig liv

Hernes, Gudmund (red.). Døgnfluer med evig liv

Hernes, Gudmund (2010)

Stevnemøte med glemte år

[Popular Science Article]. 2, s. 169- 181.

Gautun, Heidi & Hernes, Gudmund (2006)

Bestemor mellom jobb og oldemor?

[Popular Science Article]. (4) , s. 2- 7.

Pedersen, Axel West; Fløtten, Tone & Hernes, Gudmund (2006)

Vi trenger en ny fattigdomsdefinisjon

[Popular Science Article]. (5) , s. 27- 29.

Academic Degrees
Year Academic Department Degree
1971 Johns Hopkins University Ph.D.
Work Experience
Year Employer Job Title
2006 - Present BI Norwegian Business School Adjunct Professor
1999 - 2005 Director of UNESCO's International Institute of Educational Planning Director
1984 - 1998 University of Oslo Adjunct Professor
1995 - 1997 Norway's Minister of Health Minister
1990 - 1995 Norway's Minister of Education and Research Minister
1990 - 1990 Harvard University Visiting Professor
1986 - 1987 Harvard University Visiting Professor
1971 - 1983 University of Bergen Professor
1974 - 1975 Center for Advanced Study Fellow
1969 - 1971 University of Bergen Assistant Professor